« La natalité est le miracle qui sauve le monde ». Les nouveaux venus portent en eux une créativité qui les rend capables de répondre au défi du futur, écrit The Conversation dans un bon article consacré au fossé des générations. Une analyse de cairn.info complète cette notion de fossé ou de conflit. L’apparition d’êtres qui nous sont étrangers est cependant envisagée par Hannah Arendt comme la source de notre capacité d’invention et d’innovation. 

Encore faut-il qu’on leur donne du pouvoir ou qu’ils le prennent. Encore faut-il que les éducateurs veillent à ne pas briser cette créativité, en prétendant éduquer au nom de notre conception de l’avenir. Encore faut-il que nous leur laissions une ville habitable …

Quand les adultes ne savent plus dire de quoi demain sera fait, il devient difficile de savoir ce que l’éducation doit transmettre. Leurs héros et les influenceurs, sont pour les jeunes à la fois des modèles désirables tout en appartenant déjà au monde des adultes ; à la fois du côté du désir et de la raison. Ils répondent au manque d’attractivité du monde adulte, en montrant par leur exemple même l’image – réaliste ou illusoire – d’une vie désirable.

photo extraite de etreparents.com